Educación y trabajo: un estudio sobre los desafíos de la formación profesional en Argentina
El informe de RIET analiza los perfiles, trayectorias, motivaciones y expectativas de los estudiantes de Formación Profesional, aportando evidencia para fortalecer las políticas públicas que vinculan educación y trabajo.
La formación profesional ocupa un lugar cada vez más importante en el desarrollo de las personas y en la construcción de mercados laborales más dinámicos. Con el objetivo de comprender quiénes son los estudiantes que eligen esta modalidad educativa y cuáles son los principales desafíos que enfrenta el sistema, la Red Internacional de Educación para el Trabajo (RIET) publicó el informe «Educación y Trabajo: Hallazgos y desafíos de las políticas públicas de Formación Profesional».
La investigación reúne un análisis sobre los perfiles de los estudiantes, sus trayectorias educativas y laborales, las motivaciones que los impulsan a capacitarse y las expectativas que depositan en la formación profesional. Asimismo, examina la evolución histórica de esta modalidad, su marco normativo, la organización institucional y las características de la matrícula a nivel nacional y regional, ofreciendo una mirada integral sobre el vínculo entre educación y empleo.
A partir de datos, análisis y recomendaciones, el informe constituye una herramienta para investigadores, responsables de políticas públicas, instituciones educativas y actores del mundo del trabajo interesados en fortalecer la formación profesional como motor de inclusión y desarrollo productivo.
Te invitamos a acceder al informe completo y conocer los principales hallazgos sobre la Formación Profesional, las trayectorias de sus estudiantes y los desafíos que plantea para las políticas educativas y laborales.