INFORME

La Dirección de Prospección Educativa perteneciente a la Unidad de Estudios e Intercambio Académico del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) elaboró este informe que "muestra la actualización y análisis de los resultados obtenidos de los 308 Planteles del Sistema CONALEP de la Generación 2012-2015 del indicador de Eficiencia Terminal".

"Según el Programa de Mediano Plazo CONALEP 2013-2018, la Eficiencia Terminal permite conocer el número de alumnos que termina un nivel educativo de manera regular (dentro del tiempo establecido) y el porcentaje de alumnos que lo culminan extemporáneamente. Es decir que se puede definir como: la relación porcentual que resulta de dividir el número de egresados de un nivel educativo determinado, entre el número de estudiantes de nuevo ingreso que entraron al primer grado de ese nivel educativo en años anteriores. Esta definición está armonizada con la expuesta con la Secretaría de Educación Pública, quien además considera a la Eficiencia Terminal como un indicador que mide la capacidad de una Institución (o sistema educativo) para cumplir con sus metas (SEP, 2016)", indica el texto.

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